pertama internet

Sejarah intenet dimulai pada 1969 ketika Departemen Pertahanan Amerika, U.S.
Defense Advanced Research Projects Agency(DARPA) memutuskan untuk
mengadakan riset tentang bagaimana caranya menghubungkan sejumlah komputer
sehingga membentuk jaringan organik. Program riset ini dikenal dengan nama
ARPANET. Pada 1970, sudah lebih dari 10 komputer yang berhasil dihubungkan satu
sama lain sehingga mereka bisa saling berkomunikasi dan membentuk sebuah jaringan.
Tahun 1972, Roy Tomlinson berhasil menyempurnakan program e-mail yang ia ciptakan
setahun yang lalu untuk ARPANET. Program e-mail ini begitu mudah sehingga langsung
menjadi populer. Pada tahun yang sama, icon @juga diperkenalkan sebagai lambang
penting yang menunjukkan "at" atau "pada". Tahun 1973, jaringan komputer ARPANET
mulai dikembangkan ke luar Amerika Serikat. Komputer University College di London
merupakan komputer pertama yang ada di luar Amerika yang menjadi anggota jaringan
Arpanet. Pada tahun yang sama, dua orang ahli komputer yakni Vinton Cerf dan Bob
Kahn mempresentasikan sebuah gagasan yang lebih besar, yang menjadi cikal bakal
pemikiran internet. Ide ini dipresentasikan untuk pertama kalinya di Universitas Sussex.
Hari bersejarah berikutnya adalah tanggal 26 Maret 1976, ketika Ratu Inggris berhasil
mengirimkan e-mail dari Royal Signals and Radar Establishment di Malvern. Setahun
kemudian, sudah lebih dari 100 komputer yang bergabung di ARPANET membentuk
sebuah jaringan atau network. Pada 1979, Tom Truscott, Jim Ellis dan Steve Bellovin,
menciptakan newsgroups pertama yang diberi nama USENET. Tahun 1981 France
Telecom menciptakan gebrakan dengan meluncurkan telpon televisi pertama, dimana
orang bisa saling menelpon sambil berhubungan dengan video link.
Karena komputer yang membentuk jaringan semakin hari semakin banyak, maka
dibutuhkan sebuah protokol resmi yang diakui oleh semua jaringan. Pada tahun 1982
dibentuk Transmission Control Protocol atau TCP dan Internet Protokol atau IP yang kita
kenal semua. Sementara itu di Eropa muncul jaringan komputer tandingan yang dikenal
dengan Eunet, yang menyediakan jasa jaringan komputer di negara-negara Belanda,
Inggris, Denmark dan Swedia. Jaringan Eunet menyediakan jasa e-mail dan newsgroup
USENET.
Untuk menyeragamkan alamat di jaringan komputer yang ada, maka pada tahun 1984
diperkenalkan sistem nama domain, yang kini kita kenal dengan DNS atau Domain
Name System. Komputer yang tersambung dengan jaringan yang ada sudah melebihi
1000 komputer lebih. Pada 1987 jumlah komputer yang tersambung ke jaringan
melonjak 10 kali lipat manjadi 10.000 lebih.
Tahun 1988, Jarko Oikarinen dari Finland menemukan dan sekaligus memperkenalkan
IRC atau Internet Relay Chat. Setahun kemudian, jumlah komputer yang saling
berhubungan kembali melonjak 10 kali lipat dalam setahun. Tak kurang dari 100.000
komputer kini membentuk sebuah jaringan. Tahun 1990 adalah tahun yang paling
bersejarah, ketika Tim Berners Lee menemukan program editor dan browser yang bisa
menjelajah antara satu komputer dengan komputer yang lainnya, yang membentuk
jaringan itu. Program inilah yang disebut www, atau Worl Wide Web.
Tahun 1992, komputer yang saling tersambung membentuk jaringan sudah melampaui
sejuta komputer, dan di tahun yang sama muncul istilah surfing the internet. Tahun
1994, situs internet telah tumbuh menjadi 3000 alamat halaman, dan untuk pertama
kalinya virtual-shopping atau e-retail muncul di internet. Dunia langsung berubah. Di
tahun yang sama Yahoo! didirikan, yang juga sekaligus kelahiran Netscape Navigator

Langkah Untuk Mencegah Dampak Buruk Internet

Langkah Untuk Mencegah Dampak Buruk Internet

Juli 25, 2009 oleh Sunardo Panjaitan

Beberapa langkah untuk mencegah dampak negatif Internet terhadap masyarakat bisa dijabarkan sebagai berikut :
• Dari sisi pemerintah dan masyarakat:
1. Mengontrol situs-situs Internet yang menyajikan informasi yang kurang mendidik bagi masyarakat. Situs porno dan kekerasan yang dapat merusak mental dan kepribadian anak-anak/remaja.
2. Pemakaian produk pihak lain secara legal, menghormati ide dan karya orang lain, membuat undang–undang HAKI (hak atas kekayaan intelektual), melakukan pengawasan terhadap hak cipta, hak paten, dan hak atas kekayaan intelektual lainnya untuk mencegah terjadinya pembajakan, plagiat, dan pemakaian melebihi lisensi.
• Dari sisi Pemilik Situs, Network Administrator dan User:
1. Sebaiknya menggunakan layanan security seperti https, sftp, SSH, dll dibandingkan dengan http, ftp, telnet, dan lain-lain. Penggunaan email seperti S/MIME atau PGP juga perlu.
2. Menggunakan layanan firewall, proxy, ACL (Access List) atau tools lain yang bisa memblok situs-situs yang tidak diinginkan. Beberapa tools untuk pemakaian individual yang sangat bagus adalah TVGuardian dan Weemote. TVGuardian “The Profanity Filter” – secara otomatis mendeteksi dan menyaring ungkapan atau kata-kata kotor dan kata-kata kasar lainnya sementara kita menonton pertunjukan film atau televisi. Weemote – merupakan remote control TV yang dirancang untuk anak-anak. Selain penggunaannya mudah bagi anak-anak, remote ini juga memiliki karakteristik ‘parental control’ untuk memilih hanya channel-channel yang ingin dilihat oleh anak-anak.
• Membatasi penggunaan suatu layanan, misalnya layanan SSH ditutup pada hari Jumat jam 22.00 dan dibuka kembali pada haris Senin jam 06.00. Beberapa tools untuk pemakaian individual yang sangat bagus adalah PC TimeCop, WatchDog Activity Monitor, dan Phone LineLok – Telephone Time Management Phone LineLok. PC TimeCop merupakan perangkat lunak manajemen waktu pemakaian komputer dengan menggunakan WatchDog Activity Monitor, digunakan untuk membatasi pemakaian komputer. Phone LineLok – Telephone Time Management Phone LineLok mengontrol pemakaian telepon dan Internet. Pada Linux bisa mengaturnya dari cron daemon dan di Windows bisa diatur dari services.
• Dari sisi User secara umum :
1. Tidak terlibat dalam cyber crime (kejahatan Internet) dan menjadi pelakunya, seperti cracker, carder, phreaker, dan flooder.
2. Pengguna harus logout / sign out jika login pada sebuah situs dan tidak langsung menutupnya dengan cara mematikan browser.
3. Penggunaan password secara aman :
 Panjang password minimal 9 karakter.
 Password sebaiknya tidak berhubungan dengan data pribadi pengguna, misalnya : nama istri, nama kecil, dll.
 Tidak merupakan kata-kata yang ada dalam kamus (dictionary word).
 Secara teratur mengganti password dalam jangka waktu tertentu.
 Tidak menyimpan password pada browser.
4. Tidak secara sembarangan memasukkan alamat email terhadap situs-situs yang dikunjungi.
5. Pemakaian Internet Security ( antivirus, antispyware, antispam, dan lain-lain).
• Dari sisi Orang tua :
1. Letakkan komputer di ruang keluarga atau ruangan yang sering dilewati umum (sebaiknya tidak di kamar tidur anak).
2. Batasi waktu pemakaian komputer untuk anak.
3. Orang tua harus terlibat dan menyediakan waktu dengan anak-anak pada saat mereka sedang online.
4. Pelajari sebanyak mungkin tentang komunitas online, mungkin saja anak-anak lebih mengetahuinya dibandingkan orang tua.
5. Cari tahu mengenai software-software pemblokiran dan penyaringan situs-situs tertentu serta implementasikan.
6. Jika menggunakan komputer bersama dengan anak-anak, dan sengaja ataupun tidak sengaja telah mengunjungi suatu website yang sebaiknya tidak dikunjungi anak, sebaiknya menghapus alamatnya dengan cara menghapus history-nya, dengan langkah-langkah seperti di bawah ini:
1. Klik Tools
2. Pilih dan klik Internet Options
3. Klik tombol Clear History pada jendela Internet Options
Masih banyak lagi cara-cara yang perlu diterapkan dalam mencegah dan mengurangi dampak negatif Internet terhadap masyarakat.

Industri Internet Rusia Berjaya di Lokal, Facebook Pun Gerak Cepat

REPUBLIKA.CO.ID, REPUBLIKA.CO.ID, MOSKOW--Industri teknologi Rusia siap bangkit. Begitulah perkembangan setelah aktivitas berkaitan teknologi canggih negara itu surut bersamaan dengan runtuhnya Sovyet dan berakhirnya perang dingin.

Tapi, ini bukan soal senjata. Sesuai tren terkini, teknologi itu tak lepas dari internet. Salah satunya, mesin pencari Rusia, Yandex, yang sukses mengungguli Google di negara itu untuk menjadi yang populer.

"Masalah bahasa mungkin jadi alasan utama. Tapi alasan yang lebih besar lagi adalah perkembangan teknologi Rusia sangat bagus  tak berbeda jauh atau bahkan terlihat serupa dengan perusahaan AS. Yandeks berhasil mengungguli Google karena kualitas pencarian dan layanan lain," papar Arkady Volozh, CEO Yandex seperti dikutip dari Telegraph, pekan lalu.

Selain Yandex ada pula  Mail.ru, layanan surat elektronik terpopuler di negara beruang merah itu, Mail.ru. Menurut sang CEO, Dmitry Grishin, yang juga memiliki pemilik dua laman jejaring sosial tandingan Facebook, mengatakan pasar Rusia begitu besar untuk dikuasai satu pihak.

Menurut dia, pemain lokal memiliki keuntungan berupa kemampuan bahasa Rusia serta teknik yang menyertainya. "Di Mail.ru kami fokus pada pemgembangan pasar lokal. Rusia kini merupakan pasar terbesar di dunia dengan sepertiga populasi yang mengakses internet," ungkap dia.

Gejala perkembangan industri teknologi Rusia telah terendus oleh pendiri Facebook Mark Zuckerberg. Bahkan ia telah menjadikan Rusia sebagai sasaran utama ekspansi Facebook di 2011.

Zuckerberg rupanya cukup tercengang dengan peningkatan dua kali lipat pelanggan Facebook di Rusia. Fakta itu diperkut dengan pembangunan taman teknologi di pinggiran Moscow yang sudah siap digunakan.

Annelies van den Belt, CEO, perusahaan media online mengatakan duet perusahaan AS dengan Rusia merupakan kunci sukses pengembangan industri teknologi negeri beruang merah. "Kami memposisikan diri sebagai perusahaan internasional, melihat keluar dan kedalam, dengan kantor pusat yang berada di Moskow. Jadi, kami memprioritaskan kerjasa dengan Facebook dan Mail.ru. Facebook akan sukses di Rusia, kerena itulah penting bagi perusahaan Rusia untuk bekerja sama dengannya ketika memasuki pasar Rusia."

TENTANG PENDIDIKAN MEDIA INTERNET

Perkembangan dunia komunikasi dan transportasi sangat cepat .Khususnya perkembangan teknologi digital itu menjadi tantangan berat bagi dunia pendidikan dan orangtua dalam menyiapkan anak didik untuk dapat menghadapi laju perkembangan media digital yang beraneka ragam bentuk ,model dan format. Tanpa ada pendidikan yang sungguh-sungguh disertai perubahan perilaku nyang nyata serta penyiapan mental yang sungguh-sungguh, maka bisa diperikirakan bahwa anak-anak dan remaja akan menjadi korban dari perkembangan teknologi media yang didominasi dengan hiburan yang cenderung tidak sehat dengan muatan bisnis yang kental.

Misalnya media televisi , banyak tayangan-tayangan yang tidak diperuntukkan bagi anak hal ini tentunya akan berdampak negatif bila anak nekat menontonnya.D,ampak negatif dari tayangan-tayangan yang tidak aman tentunya perlu diwaspadai. Dewasa ini, media televisi sangat memengaruhi anak-anak dengan program-programnya yang banyak menampilkan adegan kekerasan, hal-hal yang terkait dengan seks, mistis, dan penggambaran moral yang menyimpangtayangan sinetron yang menggunakan bahasa kasar serta contoh perilaku buruh misalnya perilaku kejam,merendahkan orang tua dsb. Tayangan televisi yang sangat liberal membuat tidak ada lagi jarak pemisah antara dunia orang dewasa dan anak-anak. Fenomena seperti ini tidak hanya terjadi di negara-negara liberal, namun juga di negara-negara berbudaya timur, karena besarnya infiltrasi media televisi di berbagai penjuru dunia. Dengan kata lain, anak-anak zaman sekarang memiliki kebebasan untuk melihat apa yang seharusnya hanya ditonton oleh orang dewasa.

Di Amerika serikat, dampak media massa terutama televisi dan video game, semakin membuat para orangtua kuatir. Data yang ada menunjukkan bahwa para remaja Amerika Serikat dengan rata-rata usia 15 tahun, menyaksikan aksi pembunuhan brutal sebanyak 25 ribu kali dari televisi dan 200 ribu kali tindak kekerasan dari media massa lainnya. Antara tahun 1950 sampai 1979, terjadi peningkatan jumlah kejahatan berat yang dilakukan oleh anak-anak muda di bawah 15 tahun di AS, sebesar 110 kali lipat, yang berarti peningkatan sebesar 11 ribu persen ("Fenomena Kekerasan Masyarakat Modern", 2007).

Hubungan timbal balik antara anak dengan media

Dari berita di televisi sering kita mendengar berita tentang pembunuhan,perkosaan,perampokan dsb.Gambar-gambar tentang korban kekerasan ditampilkan secara fullgar.Hal ini tentunya akan menjadi sumber inspirasi bagi anak dan remaja untuk cenderung meniru.,tidak hanya itu tayangan sinetron yang sering menggunakan bahasa kasar membuat anak dan remaja menirunya dan justru menjadikan tokohnya sebagai icon gaul anak-anak dan remaja..Akibat dari maraknya foto porno di HP membuat remaja SMP ditemukan bugil di rumah kosong.Sungguh sebuah pemandangan yang membuat kita meneteskan air mata.Tidak heran jika dari waktu ke waktu, banyak sekali kasus mengenai dampak media terutama siaran televisi di Indonesia. Misalnya, akibat meniru adegan di televisi, seorang anak kehilangan nyawanya. Maliki yang berusia tiga belas tahun, tewas setelah mempraktikkan adegan bunuh diri dalam film India di televisi. Rentetan kasus dampak negatif televisi seakan tidak ada habisnya. Masih segar dalam ingatan, kasus "Smack Down" yang juga menelan korban jiwa. Reza, seorang siswa Sekolah Dasar menjadi korban, setelah temannya mempraktikkan adegan smack down kepadanya. Ternyata kasus Reza bukan kasus yang terakhir, ada kasus lainnya di Bandung yang berkaitan dengan tayangan Smack Down. Angga Rakasiwi yang berusia 9 tahun, seorang murid Sekolah Dasar Babakan Surabaya 7 di Kiaracondong, memar-memar karena bermain ala Smack Down dengan teman sekelasnya. Raviansyah (5 tahun), murid sebuah Taman Kanak-kanak di Margahayu Kecamatan Margacinta, terluka setelah bermain Smack Down dengan temannya. Raviansyah bahkan kabarnya sempat muntah darah.

Dampak negatif televisi tidak hanya pada perubahan perilaku, tetapi juga kepada karakter dan mental penontonnya, terutama anak-anak. Stasiun televisi cenderung menyajikan tayangan yang homogen pada pemirsanya. Meski judulnya beragam namun sebenarnya isinya hampir seragam. Beberapa jenis tayangan tersebut di antaranya adalah, sinetron yang kerap dibumbui dengan kekerasan, hedonisme, seks, mistik atau berbagai tayangan infotainment yang disuguhkan dari pagi hingga petang. Ketika diprotes, produser dan pengelola siaran televisi akan beralasan bahwa tayangan-tayangan tersebut dibuat sesuai selera pasar. Buktinya ratingnya tetap tinggi yang berarti diminati oleh masyarakat.

Kasus lain adalah keluhan seorang ibu karena anaknya yang berusia 3,5 tahun bicaranya cadel dan tergagap-gagap. Ternyata anak tersebut meniru karakter utama dalam sinetron Si Yoyo. Sinetron tersebut menampilkan sosok pemuda lugu, yang memiliki perilaku dan pola pikir seperti anak kecil. Terbukti bahwa sinetron tersebut telah menjadi "sihir" bagi anak-anak, sehingga banyak yang meniru karakter si Yoyo.

Setidaknya ada 3 hal penting yang perlu disimak dalam menelaah interaksi antara anak dengan media massa: Pertama, intervensi media terhadap kehidupan anak akan makin bertambah besar dengan intensitas yang semakin tinggi. Pada saat budaya baca belum terbentuk, budaya menonton televisi sudah sangat kuat. Kedua, kehadiran orangtua dalam mendampingi kehidupan anak sehari-hari akan semakin berkurang akibat pola hidup masyarakat modern yang menuntut aktivitas di luar rumah. Ketiga, persaingan bisnis yang makin ketat antar media dalam merebut perhatian khalayak termasuk anak-anak telah mengabaikan tanggungjawab sosial, moral, dan etika, serta pelanggaran hak-hak konsumen. Hal ini diperparah dengan sangat lemahnya regulasi di bidang penyiaran.

Munculnya berbagai dampak tersebut, pada umumnya dapat dilihat sebagai akibat dari kurangnya pemahaman orangtua dalam mengatur dan menjembatani interaksi anak dengan televisi. Dalam berbagai kesempatan pertemuan dengan orangtua dan guru, mereka merasa tidak berdaya dalam menghadapi persoalan ini. Mereka lebih meletakkan harapan pada peran pemerintah dan industri penyiaran televisi agar mendisain ulang program siaran mereka yang sesuai dengan nilai-nilai dan budaya Indonesia sehingga tidak berpengaruh buruk pada anak-anak. Sikap ketidakberdayaan inilah yang harus dikikis dengan memberikan penyadaran bahwa kuncinya bukanlah pada orang lain atau pihak lain, tetapi ada pada si orangtua dan anak itu sendiri. Karena, baik pemerintah maupun industri penyiaran televisi adalah dua pihak yang pada saat ini tidak bisa diharapkan dan tidak akan mampu memenuhi harapan para orangtua.

Untuk mengantisipasi dampak-dampak negatif buruk dari televisi tentunya tidak dapat didiamkan begitu saja. Dibutuhkan sebuah kemampuan untuk menyikapi media ini dengan bijaksana. Tapi bagaimana mungkin masyarakat dapat bersikap kritis terhadap media jika masyarakat tidak diajarkan bagaimana caranya. Hal ini juga menjadi salah satu kelemahan kurikulum pendidikan di Indonesia. Pendidikan mengenai media hampir terlupakan. Agenda pendidikan media sama sekali belum diperhitungkan oleh penyelenggara negara, khususnya pemegang otoritas pendidikan. Padahal media memiliki kekuatan untuk menjalankan hidden curriculum (kurikulum terselubung) baik yang konstruktif maupun destruktif.

Hal penting yang harus kita lakukan untuk mengurangi dampak negatif media :

Sehubungan dengan hal tersebut di atas masih belum terlambat jika kita membuat semacam jaring pengaman untuk anak-anak kita.Ada beberapa cara yang bisa dilakukan yaitu :

1.Kita berikan pendidikan media kepada anak didik kita.gunakan gambar dan foto-foto yang menarik kalau perlu pakai video sehingga mereka suka.Rasa suka inilah yang akan membuat mereka lebih mudah dituntun ke perubahan perilaku ke arah positif.

2.Berikan tugas rumah kepada mereka,agar dapat mempertajam sikap kritis terhadap tayangan-tayangan di televisi.

Misalnya : tugas menulis kata-kata kasar dari sinetron,film kartun kemudian anak disuruh menulis pengaruh buruh dari tayangan tersebut.Juga siswa disuruh menulis hal negatif dari sebuah tayangan sinetron dan akibatnya jika kita melihat tayangan tersebut secara terus-menerus.

3.Jadikan perilaku kritis media sebagai kebiasaan dalam kehidupan anak sehari-hari.

4.Dampingi anak ketika melihat televisi.

5.Guru memberikan tambahan tugas rumah,hal ini untuk mengurangi dan mengalihkan perhatiaannya mereka dari nonton TV.

6.Dilaksanakan lomba menulis tentang tayangan televisi yang cocok untuk anak dan yang tidak cocok untuk anak serta pengaruhnya. kegiatan ini bisa dilakukam mulai dari tingkat sekolah,Kecamatan kemudian tingkat kota.

7.Anak disuruh membuat semacam buku kegiatan harian yang isinya pukul berapa belajar ,apa yang dipelajari,dan pukul besara nontoh televisi dan acara apa yang ditonton serta dampak negatifnya terhadap anak.Buku tersebut setiap hari diisi dan setiap pagi sebelum pelajaran dimulai sudah ditumpuk di meja guru,Guru harus melihat dan memberikan tanda tangan.hal ini sekaligus dilakukan untuk mengetahui apakah anak belajar di rumah atau tidak.

Disamping itu guna membuat jaring pengaman yang lebih luas,ada beberapa hal yang bisa kita lakukan yaitu :

1.Melalui KKG dikembangkan semacam leason stady tentang pembelajaran yang mengintegrasikan pendidikan media,

2.Melalui KKG kita sampaikan pentingnya Pendidikan Media bagi anak dan memberikan motifasi agar mereka mamahami dan menyadari betapa pentingnya pendidikan media bagi anak.

3.Melalui kelompok PKK baik ditingkat Rt atau RW kita sampaikan tentang pendidikan Media serta dampak negatifnya dan tentang melek media kepada ibu-ibu secara bertahap sedikit demi sedikit dan dievaluasi apakah ada perubahan perilaku anak atau belum,jikalau belum nampak perubahan maka kegiatan perlu ditingkatkan lagi.

4.Melalui kegiatan kelompok Bapak-bapak baik ditingkat Rt atau RW,perlu disosialisasikan tentang Pentingnya Pendidikan Media dan melak media.

5.Melalui kelompok karang taruna diadakan lomba tentang pemilihan dalam menonton acara TV dan aman dan lomba siapa yang paling sedikit menggunakan waktunya menontoh TV.

6.Bila dalam wilayah Rt atau RW setempat anak warnet maka kerjasama dengan pengurus Rt dan RW untuk mengontrol anak-anak dan remaja yang menggunakan internet.

7.Orang tua harus memahami benar kegiatan anaknya,jangan mudah percaya bila anak ke warnet,sesekali buntuti mereka tapi jangan sampai mereka tahu !

8.Memperketat izin membuka usaha warnet .
9.Aktivitas anak saat on line termonitor

MESIN TERCANGGIH PENGHASIL UANG DAR I INTERNET, LENGKAP DENGAN PETUJUK CARA MENJALANKANNYA -)

Peluang terbaru buat anda yang lagi nyari alternatif penghasilan dari dunia internet.. Ini bukan bisnis tanpa kerja..Anda harus bekerja juga, tapi lebih santai. cukup ada jaringan internet di sekitar anda. bagi yang ga punya jaringan internet sendiri jangan khawatir yang penting ada warnet disekitar rumah anda. Anda cukup mengunjungi : http://usahatangguh.mpru.net lalu anda klik menu ORDER pada halaman utama dan isikan data anda. Untuk langkah ini gratis..Anda tertarik silahkan lanjut, kalau tidak pun tak apa-apa. o iy a kalo mau serius anda tinggal daftar dan berinvestasi 95.000. Jumlah yang modal yang sangat kecil tapi penghasilan yang akan di dapatkan tidak akan pernah berhenti. kami bertanggung jawab terhadap kesuksesan anda, karena anda akan kami bimbing dengan sepenuh hati. Sudah banyak yang jadi jutawan hanya dengan membeli mesin penghasil uang yang sederhana ini..Ayo anda berikutnya.. Mau tau cara kerjanya, baca lengkapnya di : www.usahatangguh.mpru.net !.

“Kizuna” Satelit Komunikasi Internet Tercanggih Jepang

       Seperti yang kita ketahui, Jepang saat ini dikenal sebagai salah negara yang paling maju teknologi informasinya. Maka, tak heran jika negara ini mengklaim mempunyai jaringan komunikasi tercepat di dunia. Hal itu dibuktikan langsung dengan pengiriman roket dalam negeri H-2A yang membawa satelit eksperimental komunikasi tercanggih “Kizuna” di Kagoshima, Jepang.

        "Kizuna" ini nantinya diharapkan bisa mewujudkan sistem jaringan komunikasi internet super cepat. Untuk proyek ini, tak tanggung-tanggung, pemerintah Jepang mengeluarkan dana sebesar 52 miliar yen untuk membiayai riset, peluncuran hingga pengoperasiannya. Nantinya sistem komunikasi internet tanpa kabel super cepat ini diperkirakan dapat menjangkau wilayah Asia Pasifik. Hal itu juga sebagai jawaban atas sulitnya pembangunan infrastruktur jaringan internet di daratan. Sistem jaringan internet via satelit seperti ini, yang tidak menggunakan kabel juga merupakan upaya antisipatif jika sistem komunikasi yang permanen mengalami gangguan hebat.
   

        Jika berhasil, maka tak lama lagi pengguna internet di Jepang tidak akan lagi mengalami hambatan saat surfing di dunia maya. Betapa tidak, sebab satelit hasil kerjasama JAXA dan National Institute of Information and Communication Technology ini menggunakan jaringan serat optik berkecepatan transfer data niminal 100 megabit per detik (Mbps). Satelit ini mampu mentransfer data sebesar 1,2 gigabit per detik dimana satu gigabit sama dengan satu milyar bit per detik.

    Dengan kecepatan itu, akan ada banyak hal yang bisa dimaksimalkan. Misalnya disebutkan bahwa teknologi ini bisa mempercepat perkembangan riset teknologi penyiaran High Definition Televisions (HD-TV) yang sedang dikembangkan oleh Jepang. Selain itu, dengan kapasitas transfer data super cepat itu, Jepang akan mampu mengembangkan layanan konsultasi kedokteran jarak jauh, juga perangkat pendidikan untuk masyarakat yang tinggal di daerah terpencil yang letak geografisnya sulit untuk dibuatnya sarana infrastruktur jaringan internet. Satelit Kizuna ini juga nantinya memungkinkan mahasiswa di negara-negara Asia berkomunikasi lebih lancar tanpa waktu yang terbuang (time lag) antara satu dan lainnya. Apalagi jika mereka berada di dalam kelas yang sama.
   

        Namun seperti yang kita tahu, tidak ada yang sempuran di dunia, tiap hal pasti ada sisi baik dan buruknya. Segala kemudahan yang diberikan melalui “Kizuna” ini, membuat orang jadi malas untuk melakukan kegiatan-kegiatan yang bisa dilakukan melalui jasa internet ini, misalnya : Orang jadi malas keluar rumah dan beraktivitas yang berhubungan langsung dengan manusia lain karena teknologi "HD-TV".yang menyenangkan sudah tersedia., orang tidak harus bertatap muka langsung dengan orang lain, dll. Mungkin ini dirasa sepele dan mengada-ada, tapi teknologi apapun tidak akan bisa menggantikan kehadiran langsung seseorang didepan kita secara nyata.

     Lepas dari hal-hal baik dan buruk, pro dan kontra yang disebabkan adanya “Kizuna” ini, kenyataan bahwa Jepang telah membuat inovasi seperti ini tentu saja hal ini akan semakin menguatkan posisi Jepang sebagai negara pemimpin teknologi dunia.

JEPANG LUNCURKAN SATELIT KOMUNIKASI INTERNET TERCANGGIH

INILAH.COM, Tokyo - Badan Eksplorasi Ruang Angkasa Jepang Japan Aerospace Exploration Agency (JAXA), Sabtu, meluncurkan roket ke angkasa luar. Roket membawa satelit eksperimental Kizuna merupakan proyek eksperimental tercanggih guna mewujudkan sistem jaringan komunikasi internet super cepat.

Peluncuran roket buatan dalam negeri bernama H-2A itu berlangsung sukses dari pusat peluncuran ruang angkasa Jepang di Provinsi Kagoshima. Peluncuran ini sempat tertunda dari jadwal sebelumnya pada 15 Februari lalu, Kyodo melaporkan di Tokyo, Sabtu.

Para ahli Jepang merancang Kizuna sebagai upaya untuk mewujudkan sistem komunikasi internet tanpa kabel (wireless) super cepat yang mampu menjangkau wilayah Asia Pasifik. Hal itu juga sebagai jawaban atas sulitnya pembangunan infrastruktur jaringan internet di daratan.

Kondisi geografis Jepang yang bergunung-gunung dan berbatu-batu memang cukup menyulitkan bagi terlaksananya pembangunan infrastruktur jaringan internet di seantero negeri yang memang sedang dikebut oleh Jepang.

Akhirnya Jepang memilih untuk mempercepat pengembangan sistem jaringan internet via satelit yang tidak menggunakan kabel dan opsi tersebut juga sebagai upaya antisipatif jika sistem komunikasi yang permanen mengalami gangguan hebat.

Kemampuan mentransfer data melalui Kizuna cukup mengagumkan, yakni sebesar 1,2 gigabit per detik. Satu gigabit = satu milyar bit per detik. Dengan kemampuan itu, Jepang juga mampu mempercepat riset pengembangan teknologi broadcasting generasi terbaru, yakni high-definition televisions, atau kerap disebut "HD-TV".

Kecepatan transfer data internet bagi publik Jepang tergolong cepat dengan menggunakan jaringan serat optik berkecepatan transfer data minimal 100 megabit per detik (Mbps).

Pihak pembuat satelit itu mengklaim bahwa Kizuna merupakan sistem komunikasi tercepat yang ada di dunia saat ini. Manfaat lainnya dengan kapasitas transfer data super cepat itu adalah mampu mengembangkan layanan konsultasi kedokteran jarak jauh.

Satelit itu sendiri merupakan hasil kerjasama antara JAXA dan National Institute of Information and Communication Technology. Total biaya yang dihabiskan untuk proyek tersebut mencapai 52 miliar yen, mulai dari riset, peluncuran hingga pengoperasiannya.